Математика 9 класс, 2017/2018 уч. год 9-M-1

Домашнее задание

  • Опубликовал Витченко О. Н.
  • 13 июня 2017 г. 14:10:06 +03
  • 0 комментариев
  • 39 просмотров

   Прежде чем приступать к нему, ознакомьтесь с нашими пожеланиями и требованиями.
   1. За краткий ответ «да», «нет», «не может быть» без пояснений (доказательство, опровергающий пример) ставится 0 очков. Примеры ответов приведены далее.
   2. Если в контрольном вопросе сначала требуется сформулировать или доказать некоторую теорему, то ответ на сопутствующий вопрос надо постараться дать на основе этой теоремы.
   3. Если в решении длина какого-либо отрезка выразится иррациональным числом (например, a=5), то ни в дальнейших вычислениях, ни в ответе не следует заменять это точное значение на приближённое.
   4. Если в решении использовались тригонометрические функции и получилось, например, sinα=223, то не следует определять величину угла α по таблице или на калькуляторе приближённо и затем тем же способом находить значение cosα,  sin2α,  sinα+45° и т. п. Все значения других тригонометрических функций определяются только по формулам! Например, cosα=-1-sin2α=-13, если угол α тупой и sinα=223, а

                   sinα+45°=sinα·cos45°+cosα·sin45°=22sinα+cosα. 
   5. Если в Задании контрольный вопрос сопровождается поясняю-щим рисунком, при ответе перенесите рисунок с теми же обозначениями в свою тетрадь, – это облегчит Вашему педагогу проверку работы.
   6. Рисунок к задаче должен быть достаточно большим и ясным, чтобы на нём уместились все введённые Вами обозначения углов, отрезков и данные задачи (посмотрите на рис. 12 и рис. 15 Задания: как хороший рисунок и обозначения помогают увидеть простое решение или проверить его).
   7. Стремитесь к тому, чтобы Ваше решение было кратким, но обоснованным, и было ясным и понятным для проверяющего (работа проверяется без Вас, Вы не можете комментировать, что же имелось в виду). Для этого полезно решение разбивать на шаги: 1) … 2) … 3) … и то, что вычислено или выражено и важно для дальнейшего, выделять, например, так AD=32x,  BC=1.
   Кроме того, вычисления разумно производить в кратких обозначениях (а математика – это здравый смысл), например xy=uv, xv=yvx=y и u=v или a=cc2-1,
а не BC=ABAB2-MN.